東軟教育(yu)科技集團有(you)限公司（以下簡稱(稱)“東軟教育”）總部位于(yu)大連，是中國領先的IT高等教育科(ke)技集團。東軟教育于2020年9月29日在香港交(jiao)易所主板成(cheng)功上市（股票代碼9616.HK），成(cheng)為“IT高教第一(yi)股”。二十余年來東軟教(jiao)育以學習者(zhe)的價值創造為核心，以學歷(歷)高等教育業(業)務為基礎，線上(shang)線下融合，大(da)力(li)拓展教育資(資)源輸出、繼續教育(yu)兩大業務，建(jian)立了三大業(業)務板塊彼此(ci)支撐、耦合互(hu)動的數字化(hua)人才教(jiao)育服務生態(態)體系。
東軟教(jiao)育致力于成(cheng)為中國數字(zi)化人才教育(yu)服務引領者(zhe)
全日制學歷(歷)高等教育
作(zuo)為中國最大(da)的IT解決方案(an)與服務提供(gong)商，東軟在自身快速(su)發展過程中(zhong)深刻認識到(dao)高校人才培(pei)養與IT產業人(ren)才需求之間(間)的差距，人(ren)才供需的嚴重脫節催生(sheng)了東軟的辦(辦)學夢想。依托(tuo)東軟雄厚的產(產)業基因和技術資源(yuan)優勢，自2000年起,在遼寧大(da)連、四川成都、廣(廣)東佛山以全(quan)新的體制機(機)制，高起點(點)、高標準建立(li)了三所IT應用(yong)型本科高校(xiao)——大連東軟信息學院、成都(dou)東軟學(學)院、廣東(東)東軟學院，現有(you)全日制本專科在校生近(jin)5.7萬名，累計畢業生(sheng)14.5萬(萬)余(yu)人，為推動中國數字技(ji)術相關產業(業)發展做出了(le)積極貢獻。
東(東)軟教育始終堅持“教育創造(zao)學生價值”理(li)念，構建了產(產)教融合、面向應用的(de)辦學體制，形(xing)成了校企合作、協(協)同共贏的運行(xing)機制，創造性(xing)提出并實施(shi)了TOPCARES一體化人才培養(養)模式，打(da)造了享(xiang)譽全國、獨具(ju)東軟特色的(de)SOVO創新創業教育體系(xi)，聯合業界領(領)軍企業共建(jian)計算機(機)與軟件類、智能與(與)電子工程類、數字藝術與(與)設計類、信息(xi)與商務管理(li)類、健(jian)康醫療科技(ji)類五大產業(業)學院，建設了(le)產學研深度(du)融合的大學科(ke)技園，采用了(le)高效運營與(與)共享的(de)集團化管理(li)模式，推動三(san)所大學實現(現)了跨越式發(發)展，已成為中(zhong)國民辦IT高等教育的(de)引領者。
教育資源輸出
依托東(東)軟雄厚的產(產)業優勢與學歷(歷)教育豐厚的辦學積(積)淀，東(東)軟教育將領(領)先的教育理(li)念、方法、模式(shi)、體系、標準等(deng)數字化(hua)、產品化、平(ping)臺化，以專業(業)共建與產業(業)學院、智慧教(jiao)育平臺與教(jiao)學內容、實驗實訓室解決(決)方案等多種(種)形式，以數字工場作為實施(shi)載體，用一流(liu)的教育產品(pin)和服務為更多的普(pu)通高校和職業(業)院校開展IT與(與)健康醫療科(ke)技教育賦能(neng)。自2017年以(yi)來，東軟教育(yu)的產品與服(fu)務已成功應用于550余家本(ben)科和職業院校(xiao)，其(qi)中包括入選“雙一流(liu)”建設(設)高校及建設(設)學(學)科名單的普(pu)通高校，及被(bei)納(納)入(ru)中國職業教育“雙高(gao)計劃”建設學校的(de)職業學校。截(jie)至2020年3月，以服(fu)務院校數量(liang)計，東軟教育(yu)在中國IT增值(zhi)教育服務提(ti)供商中位列全(quan)國第二。2023年，東軟教(jiao)育成為中華(華)人民共(gong)和國第二屆職業技能大(da)賽高級合作(zuo)伙伴。
東(東)軟教育采用獨特(te)的O2O、輕資(資)產、少人力的(de)“3+N”模式，將東軟“3”所大學多年(nian)辦學積淀的(de)優質知識資(資)產輸出到“N”所普通(tong)本科和職業院校。一(yi)方面，集團與(與)合作院校、當地(di)政府三方合(he)作共建“Nij所區(區)域(yu)合(he)作平臺示范校(xiao)”，在(zai)開展專業共(gong)建的同時，充(chong)分發揮平臺(臺)示范校引領(領)及輻射推廣(廣)效應，依托區(區)域交付中心(xin)為區域(yu)內其它合作院(yuan)校提供數字(zi)工場等共享(xiang)平臺服務；另一方(fang)面，與分布全(quan)國的眾多Nij所(suo)區域合作院(yuan)校開展專業(業)共建合作，通(tong)過提供專業(業)新建及專業(業)共建等服務，提升合(he)作院校專業(業)建設及人才培(pei)養水平。
繼續(續)教育服務
憑借東軟“IT+健康(kang)醫療科技”的(de)產業實踐，以及(ji)東軟三所大(da)學的應用型教育積(積)淀，以三所大(da)學及覆蓋全(quan)國的銷售網絡(絡)為支撐，構建(jian)了具有東軟特色的繼續(續)教育服務體系，大(da)力發展線上(shang)線下相融合(he)的混合式終(終)身教育模式(shi)。一是依托東(東)軟三所大學(學)，積極開展學(學)歷繼續(續)教育業務，以及高等(deng)教育(yu)自學考試助學(學)業務；二是承(cheng)接(jie)由政府、企業(業)和院校等委(wei)托開展的各(ge)類非學(學)歷短期培訓業務，覆蓋教(jiao)育、人社、工信(xin)等各級政府(fu)部門，以及金(jin)融、建筑、能源(yuan)等行業企業(業)。截至目前業務范圍已拓展到全(quan)國26個省市；三(san)是面向高校在(zai)校生(sheng)、畢業生和社(she)會個體學員(員)，開(開)展IT就(jiu)業技能培訓、就業咨詢、就(jiu)業推薦等多(duo)元化服務，精準提(ti)升學員就業(業)競爭力。
繼(繼)續教育業務憑借(jie)雄厚的師資力量、卓(zhuo)越的培訓體(體)系、強大(da)的品牌影響力、優越的培訓環境和過硬(ying)的培訓實施(shi)能力，得(de)到了各行業(業)學習者及所在(zai)組織的高度(du)認可(ke)和評價，獲得了眾多(duo)省級以上的(de)重要培訓資(資)質，比如：全國首批職業教育教師企業實踐基(ji)地、全國首批職業院(yuan)校校長培訓培育基地、教育部(bu)信息化教指(zhi)委全國首批(pi)職業院校信(xin)息化培訓基(ji)地(di)、教育部優質省級師資培訓基地(di)、教(jiao)育部職業教(jiao)育“雙(雙)師型”教(jiao)師培訓基地、教育部(bu)數字藝術創新創業(業)教育基地、人社部國家級高(gao)技能人才培(pei)訓基地、人社部世(shi)賽選手集訓基地、全(quan)國首批54家職業技能(neng)培訓線上平(ping)臺(臺)機構、國家外國專家局授權PMP考(kao)試&培訓中心(xin)、工信(xin)部職業技能(neng)提升工程合(he)作單位及工(gong)信部技(ji)術技能人才(cai)線上培訓合(he)作單位等80余項培(pei)訓資質。2023年，大連(連)東軟信息學(學)院入選首批(pi)老年大學建(jian)設試點單位(wei)、國家(jia)老年大學共(gong)建單位。
近年來，東軟教育積(積)極響應國家(jia)政策，順應行業發(發)展需求(qiu)，向在線教育領(領)域積極探索(suo)。集團自主研(yan)發了在線學(學)習平臺——東軟教育(yu)在線APP。截(jie)至目前，APP注(zhu)冊用戶已突破180萬(萬)人，累計超過1.7萬(萬)名學生(sheng)通過“東軟教(jiao)育在線”參與人(ren)力資源測評(評)服務并獲得專業的(de)學習和就業建(jian)議。此外，“東(東)軟教育(yu)在線”學(學)習平臺正式成為北京市人社局(ju)“互(hu)聯網+職業技(ji)能培訓”點播培(pei)訓平臺，入選人社部(bu)100家優質線上職業(業)技能培訓平(ping)臺及數字資(資)源，成功入駐人(ren)社部“就(jiu)業(業)創業和職業培(pei)訓在線服務平臺”。繼“東軟教(jiao)育在線”之后(hou)，東(東)軟教育又自(zi)主研發了IT類互聯網終身教育(yu)學習平臺——東軟IT云學堂(tang)，為個體學習者能力提升、面(mian)試就業、崗位提(ti)升等持續賦(賦)能，目(mu)前用戶已突(tu)破6萬人。
研究與開(開)發
作(zuo)為中國領先(xian)的IT高等教育科技(ji)集團，東軟教育始終高(gao)度關注(zhu)前沿科技創新對教育(yu)變革發展的(de)顛覆性、引領(領)性作用，構建起一支在(zai)教育研究、科技攻(gong)關及產(產)品開發等領(領)域具有豐富(fu)經驗的高水(shui)平研究(jiu)開發(發)團隊，以東(東)軟教育(yu)二十三年來辦學的教育(yu)實踐積淀為基礎，堅定推(tui)進“教育(yu)+科(ke)技”研發(發)策略，依托科技(ji)手段與教學(學)方法創新，構建核(he)心競爭優勢，實現引領與賦(賦)能(neng)新一輪教育(yu)變革。
在教育(yu)研究上，通過教(jiao)育(yu)技術與(與)學習科學領(領)域的系統研究，東軟教育(yu)持續推動特(te)色TOPCARES教(jiao)育方法(fa)學的迭代更(geng)新，持續開展教(jiao)育理念、方法、模式(shi)、體系(xi)及標準的優化(hua)與創新。同時，東軟教育高度關(關)注信息技術(術)與教育雙向(xiang)融合的方法(fa)與途徑，為科技(ji)研究與產品(pin)研發提供強有力(li)的教育理論支撐。
在(zai)科技研發上(shang)，東軟教育聚焦教育數字化、智能化發(發)展趨勢，全面推進人(ren)工智能、大數據、元宇宙(zhou)等新興前沿(yan)技術在教育(yu)領域的科技(ji)研發與應用(yong)；圍繞智能(neng)導學、用戶畫像(xiang)、過程(cheng)感知、盲點監(監)測、智能測評、教學診斷、虛擬實驗等(deng)數字化環境(jing)下的學習痛(tong)點問題，持(chi)續加強創新(xin)技術與算法(fa)攻關，與產(產)品研發形成(cheng)強耦合、強互動的同頻聯動關系。
在(zai)產品開發上(shang)，面向國家實施教(jiao)育數字化戰略與未來教(jiao)育的應用場景，充(chong)分依托自身在教育(yu)研究和(he)科技研究的(de)最新成果，東軟教育精心打(da)造并提前布(bu)局未來教育(yu)產品的創新形態(態)。集團面(mian)向教學管理(li)、教(jiao)學(學)運行、教學(學)實踐三個領(領)域，構建起涵蓋平臺、軟件(jian)、資源、數據四個層級的4S產品與服務體系（CaaS-內容即服務，SaaS-軟件即服務，PaaS-平臺即服務， DaaS-數據即服務），全方(fang)位、立體化賦能(neng)教育教學內涵建設與改(gai)革創新。
榮譽及(ji)獎項
東軟教育于(yu)2003年(nian)成為首批35所國家級示范性(xing)軟件職業技(ji)術學院并成(cheng)為院長聯席會主席(xi)單位，2005年首開(開)全國民辦高(gao)校先河榮獲(獲)國家教學成(cheng)果一等獎。近年(nian)來，東軟教育(yu)相繼獲(獲)得全國首批(pi)50所(suo)創新創業典(dian)型經驗高校(xiao)、全國首批99所深化創新(xin)創業教育改(gai)革示范高校(xiao)，并在(zai)2023年再次(ci)榮獲國家級教學成果獎一等獎。辦(辦)學20余年(nian)來東軟教育(yu)旗下大學的(de)辦(辦)學質量不斷提升，成果不(bu)斷豐實，品(pin)牌得到社會各界的廣泛(fan)認可。集團連續(續)多年被新華(華)網、中國網、央視網等媒體評為中國社會影響力(li)民辦高校、中(zhong)國十大(da)品牌民辦高(gao)校、中國最具(ju)實力民辦大(da)學(學)、全國魅(mei)力校園(園)等榮譽稱號。
東軟教育累(lei)計共有25個專業(業)入選(選)教育部一流(liu)本科專業建設(設)“雙萬計劃”，涵蓋工、管、藝、文4大學科(ke)門類，其中22個為數字技術相關(關)專業，占(zhan)比近90%。集團旗下三(san)所大學共有(you)8個國家級一流本科專業建設點，均為數字技(ji)術相關專業(業)，其中，大連東(東)軟信息學院(yuan)獲批數量位(wei)居全國民辦(辦)高校榜首；另有(you)17個省級一(yi)流本科專業(業)建設點(點)。東軟教育(yu)累計共有155門課程入選(選)國家級/省級一流本(ben)科課程之列，實現了(le)線下、線上、線上線下混合式、虛擬仿(fang)真實驗教學與社會實踐五大類一流課程類型的全覆蓋(蓋)。其中，共(gong)有4門課程獲(獲)認定為國家級一流(liu)本科課程；此(ci)外，大(da)連東軟信息(xi)學院另有115門課程(cheng)、成都東(東)軟學院25門課程、廣東(東)東軟學院11門課(課)程被認定為省級一流本(ben)科課程。
產(產)教融合方面，東(東)軟三所大學(學)共獲批9個省級產業(業)學院及1個省級首批特(te)色化示范性(xing)軟件學院。在2022年(nian)教育部公布(bu)的第一期供(gong)需對接就業(業)育人項目立(li)項名單中，集團(團)三所大學共獲(獲)批95項就業育人項目。其中，大連東(東)軟信息學院(yuan)獲批52項就業育人(ren)項目，獲批數量在全國高(gao)校中排名第(di)二。此外，東軟教育(yu)依托自身產(產)業優勢，以(yi)“數字化人才(cai)培養、科(ke)技創新及(ji)成果轉化、企業孵(fu)化”為主(zhu)要功能打造(zao)了東軟教育(yu)科技產(產)業園，致(zhi)力于推動大(da)學、企業、科研院所優勢資(資)源的緊密對接融合，構筑起“產-學(學)-研互(hu)動融合”的新(xin)生態，助推區域數字經濟高質量發(發)展。大連園區已(yi)形成“一園三(san)區三平臺”的特(te)色布局，并(bing)被遼寧省科(ke)技廳和教育廳聯合(he)認定為省級大學科技園(園)，成為遼寧省內第一家(jia)民辦高校省級大學(學)科技園。成都園區深(shen)化校地合作(zuo)、推進康(kang)養旅游產業發(發)展，為智慧城市(shi)、健(jian)康城市建設以(yi)及產學(學)研生態體系(xi)的構建提供(gong)了平臺支撐。佛山園(園)區通過創新(xin)工具與訓練、創業(業)實踐與孵化(hua)、引企入校等方式，已(yi)形成開放、共享、產教融合的(de)雙創生態綜(綜)合體。
與此同時(時)，在 “軟科(ke)中國民(min)辦大學排行(xing)榜”中，大連東(東)軟信息學院(yuan)2021、2022連(連)續兩年位列(lie)全國第三，2022年(nian)位列理工院(yuan)校第一；大連(連)東軟信息學(學)院連續五年(nian)蟬聯中國高(gao)等教育學會 “全國民辦及獨立(li)學院教師教學發展(zhan)指數”第(di)一名，連續三年蟬(蟬)聯中國高等(deng)教育學會“全(quan)國民辦及獨立學院(yuan)教師競賽狀態數據”第一名。
2023年，東軟教育(yu)順利通過CMMI3級認(認)證，標志著東軟教育在軟件(jian)研發能力、服務交(jiao)付質量等方(fang)面獲國際權威認可；在格隆匯(匯)年度卓越公(gong)司評選中，東(東)軟教育(09616.HK) 榮獲(獲)“年度(du)社會責任獎”獎項；入選新華社(she)“2023品牌(pai)信用建設(設)典型案例”。在(zai)第八屆智通(tong)財經上市公(gong)司評選活動中榮獲“最具價值社(she)會服務公司(si)”獎項。此外(wai)，東軟教育(yu)曾獲(獲)榮獲“新華網2019年·綜合實力(li)教育集團”、藍鯨教育(yu)2020年上市(shi)新銳大獎、格隆(long)匯大中華區(區)“2020年度最(zui)具成長力IPO”、智通財經同花順財經“最(zui)具價值教育(yu)公司”等榮譽稱(稱)號。2020年東(東)軟教育入選(選)教育部1+X證書制度(du)試點第四批(pi)職業教育培訓評價(價)組織，2020年(nian)遼寧省(sheng)首批瞪羚企(qi)業名單，遼寧軟件產(產)業20年最佳(jia)服務支(zhi)持單位，以(yi)及首批(pi)大連市產教(jiao)融合型企業(業)建設培育單位，并(bing)榮膺大連市(shi)2021年第二(er)批高新技術(術)企業名單。2022年，東軟教(jiao)育因其在科(ke)技賦能和數字化人才教(jiao)育服務領域(yu)做出的突出(chu)表現，榮獲財華(華)網港股100強“杰出科技賦(賦)能教育企業”獎。
公益(yi)與責任
2020年(nian)新冠肺炎疫情期間(間)，東(東)軟教育將自(zi)主研發的東軟慕課(課)平臺、東軟課程實踐平臺、東(東)軟軟件項目(mu)開發實訓平臺等向國內高校免費(費)開放，約有300所院校、8.7萬余人次使用。東軟教育被人社(she)部認定為全國首批(pi)54家職業技能(neng)培訓線上平(ping)臺機構，疫情期(qi)間為 260 余(yu)家企業、近(jin)萬名員工提(ti)供遠程職業(業)技能培訓。劉積(積)仁董事長入(ru)選中央統戰部(bu)、工(gong)業和信息化(hua)部、市場監督管(guan)理總局和全國工商聯聯合(he)開展的全國抗擊新冠肺(fei)炎疫情“100名民營(營)經濟先進個人”，溫濤總裁被中國信息協會授(shou)予“2020年(nian)度在線教育(yu)發展貢獻人物”稱(稱)號。東軟教育榮(榮)獲2021年上海報業(業)集團·界面2021“ESG先鋒60”年度社(she)會責任優秀獎。
2017年(nian)6月28日(ri)，時任(ren)總理李克強蒞臨大連東軟信息(xi)學院視察指(zhi)導，勉勵東軟師生“面向未來、代表未(wei)來、掌握未(wei)來”。面向未(wei)來，東軟教育將緊密圍繞立(li)德樹人根本(ben)任務，緊抓中國數字(zi)化浪潮的發(發)展契機，攜同合(he)作伙伴，以更高的辦學質量(liang)、更先(xian)進的教育產(產)品和服務，持續為學(學)習者及合作(zuo)伙伴賦能，助力行(xing)業轉型升級和數字經濟的高質量創新發展。